Résultats de recherche
Le nouveau lieu de travail des enseignants, la classe en réseau
Publié le 30 avril 2013
Les sciences de l’apprentissage permettent aujourd’hui d’élaborer des approches à l’enseignement et à l’apprentissage qui sont à la fois pratiques et efficaces.
Améliorer les relations humaines grâce à la zoothérapie
Publié le 29 avril 2013
La zoothérapie a pour but de solliciter la relation à l’animal pour apporter des réponses à des besoins humains. Elle part du postulat que la mécanique à l’œuvre dans les relations entre les humains et les animaux est la même que dans le rapport des humains entre eux.
Des chiens viennent en aide aux élèves en difficulté
Publié le 29 avril 2013
La thérapie assistée ou facilitée par l’animal est l’une des formes de la zoothérapie utilisée pour aider des enfants à développer des habiletés sociales.
Entrée au secondaire stressante ? Des outils s’offrent à vous !
Publié le 9 avril 2013
Lorsque vient le moment de quitter l’école primaire pour entrer au secondaire, il est possible de déceler une augmentation du stress chez les enfants.
Les cinq principes de base de la créativité pour les éducateurs
Publié le 3 avril 2013
La créativité est devenue un sujet d’actualité en matière d’éducation, où les chefs d’entreprises, les responsables gouvernementaux et politiques préconisent de plus en plus la créativité des élèves dans les programmes scolaires. Les cinq principes de base suivants peuvent guider et supporter les enseignants dans leurs efforts à incorporer la créativité dans leurs activités quotidiennes. […]
L’illusion d’incompétence : un biais négatif lourd en conséquences
Publié le 2 avril 2013
Ce phénomène, appelé l’illusion d’incompétence, serait même répandu chez certains enfants d’âge scolaire et aurait un lien avec le décrochage prématuré.
Le design d’une classe aurait un impact significatif sur le cheminement scolaire
Publié le 18 mars 2013
Une étude indique que l’environnement d’une salle de classe peut influencer jusqu’à 25% le progrès académique d’un élève au cours d’une année scolaire.
Les élèves handicapés peuvent avoir accès aux tablettes grâce au prototype Access4Kids
Publié le 11 mars 2013
Imaginez ne pas pouvoir contrôler facilement une tablette numérique. Les nouvelles technologies tactiles vous seraient désormais inutiles. En fait, c’est la réalité que vivent les enfants atteints de troubles neurologiques comme la paralysie cérébrale. Leur déficience de motricité rend difficile la coordination des mains, des poignets et des doigts. Par conséquent, ces enfants manquent l’agilité […]
Les stéréotypes négatifs sur les garçons nuisent à leurs résultats scolaires
Publié le 7 mars 2013
Très tôt, les jeunes garçons s’estiment académiquement inférieurs aux filles et ils croient que les adultes pensent de la même manière.
Avoir un parent enseignant, c’est pratique !
Publié le 4 mars 2013
C’est bien connu, les enfants ayant au moins un parent qui exerce la profession enseignante réussissent mieux à l’école que les autres élèves.