Parents

Cette section présente des ressources pour les parents. Cliquez sur le titre d'une ressource pour lire un court résumé de celle-ci et pour y accéder. À noter que tout le contenu de cette section a été repéré à partir de la bibliothèque virtuelle du RIRE ; accessible à tous!

HabiloMédias

HabiloMédias est un organisme de bienfaisance canadien, sans but lucratif, qui œuvre pour l’éducation aux médias et la littératie numérique. Il a pour objectif de veiller à ce que les enfants et les adolescents développent une pensée critique qui leur permette d’utiliser les médias à titre de citoyens numériques actifs et éclairés.

Ressources pédagogiques

Dans cette section, on propose un outil de recherche pour accéder aux plans de leçons, fiches-conseils, ou autres ressources touchant les médias.

Je décide

Le site jedecide.be a pour objectifs de sensibiliser et responsabiliser les jeunes quant à la protection de leurs droits fondamentaux. Le site vise quatre groupes cibles : les enfants, les adolescents, les parents et les professionnels de l’éducation, et délivre pour chacun des informations sur un usage des nouvelles technologies respectueux de la vie privée.

Il permet les réactions via un formulaire.

Je le soutiens, il persévère

La trousse d’activités « Je le soutiens, il persévère » est un outil de sensibilisation et d’intervention auprès des parents. Elle comprend une vingtaine d’activités qui visent toutes à valoriser l’important rôle des parents dans la persévérance scolaire et à les outiller pour mieux l’exercer.

Exemples de thèmes abordés

Je Réussis

Je Réussis est un organisme de prévention du décrochage scolaire s’adressant aux jeunes du primaire, du secondaire, ainsi qu’à leurs parents. Tous les volets d’intervention de l’organisme poursuivent la même mission: offrir un service complémentaire aux jeunes ayant des difficultés pouvant mener au décrochage scolaire.

Soutien offert

Dans cette section, on propose un Programme d’accompagnement familial ainsi que des ateliers entre-parents offerts aux parents des enfants qui fréquentent les écoles du quartier.

Jobboom

Jobboom est un site d’emploi au Québec. Ce site propose chaque jour des milliers d’offres d’emploi dans différents secteurs d’activité (technologie, comptabilité, administration, construction, etc.).

Ressources pour les étudiants

Le site propose des ressources informatives et éducatives aux visiteurs (conseils de rédaction de CV, astuces pour des entrevues, etc.). Il possède également une section carrières d’avenir au Québec.

L’espace jeunes de la Grande Bibliothèque

Ce site propose un éventail d’activités axéest sur le livre et l’animation littéraire et sur la recherche documentaire. L’Espace Jeunes de la Grande Bibliothèque présente aussi des expositions thématiques conçues pour ses jeunes visiteurs.

Nouveautés

Consulter toutes les nouveautés de l’Espace Jeunes pour tous les groupes d’âge, des tout-petits aux plus grands.

L’écriture (prise du crayon, formation des lettres)

Ce document explique ce qui compose l’écriture et propose des idées d’exercices pour aider un enfant qui éprouve des difficultés. Il propose aussi d’en apprendre davantage sur une approche que l’on peut adopter avec les jeunes enfants.

Une méthode en 4 étapes

L’auteur s’inspire de la méthode en quatre étapes de Meichenbaum pour aider l’enfant à améliorer la formation des lettres qui descendent sous la ligne : p, q, j, g, y.

La CLEF : compter, lire, écrire en famille

La CLEF est une communauté sur les médias sociaux où les parents apprennent et échangent des trucs pour compter, lire et écrire en famille. Elle comprend et supporte les parents dans l’accompagnement de leur enfant dans ses apprentissages.  Elle contribue à favoriser l’éveil et l’apprentissage de la lecture, de la numératie et de l’écriture chez les enfants de 5 à 8 ans. La CLEF est une communauté sur les médias sociaux où les parents apprennent et échangent des trucs pour compter, lire et écrire en famille. Elle comprend et supporte les parents dans l’accompagnement de leur enfant dans ses apprentissages.  Elle contribue à favoriser l’éveil et l’apprentissage de la lecture, de la numératie et de l’écriture chez les enfants de 5 à 8 ans.

La clinique du TDC du CHU Sainte-Justine

La clinique du trouble développemental de la coordination (TDC) du CHU Sainte-Justine vise à pallier les difficultés motrices de l’enfant par le développement de stratégies compensatrices, par l’adaptation de l’environnement (écolemaisonsport et loisirs), par la prise en charge des autres conditions neurodéveloppementales associées, ainsi que par la prévention des conséquences à long terme.

La Gang Allumée

La gang allumée, c’est un mouvement de jeunes de 11 à 17 ans, non-fumeurs et fumeurs, qui veulent prévenir et réduire l’usage du tabac dans leur milieu et dans la société en général.

Pour y parvenir, des milliers de jeunes au Québec se servent de La gang allumée pour influencer l’opinion des citoyens, celle des dirigeants d’entreprises et celle des décideurs politiques.

La maladie mentale des parents touche aussi les enfants [Vidéo]

Un enfant sur quatre nait avec un parent souffrant d’une maladie mentale. Luigi De Benedictis, professeur à la Faculté de médecine de l’Université de Montréal, veut faire tomber les préjugés entourant la santé mentale. Le psychiatre a recensé la littérature scientifique pour voir dans quelle mesure les différents types de pathologies affectaient les habiletés parentales et par le fait même le développement de l’enfant.

La rentrée à la maternelle

Que votre enfant ait fréquenté ou non un service de garde, il devra s’adapter à de nombreux changements lors de son entrée à la maternelle. Cet article vise à soutenir les parents dans la préparation de l’entrée à la maternelle de leur enfant.

Faciliter la transition vers la maternelle

Cette section de l’article présente une série d’actions pouvant être prises par le parent pour faciliter l’adaptation de leur enfant en maternelle.

 

La souris Web : Répertoire de sites éducatifs

Le site lasouris-web vous propose des liens vers des sites, des exercices en ligne et des jeux éducatifs gratuits pour les élèves du préscolaire, du primaire et du secondaire. Afin de faciliter la navigation des élèves du préscolaire et du primaire, les enfants doivent simplement cliquer sur une icône pour faire l’activité choisie.

Ces activités pédagogiques sont classées par matière et par degré scolaire. Vous trouverez aussi une sélection de sites pour les parents et pour tous ceux qui utilsent les TIC en éducation.

La trousse CERVEAU, un outil clinique d’intérêt pour les ados!

Cette semaine nous vous présentons une ressource sur la thématique des atteintes neuropsychologiques. Cette ressource est destinée en premier lieu aux adolescents, leur famille et aux professionnels travaillant avec la clientèle jeunesse.

La trousse d’accompagnement CERVEAU propose un premier niveau d’information accessible permettant aux adolescents ainsi qu’à leurs proches de trouver des réponses sur des enjeux neuropsychologiques qui les préoccupent.

De plus, cette trousse offre aux professionnels une perspective clinique leur permettant de vulgariser certaines problématiques et de travailler en proximité avec leur clientèle et les familles.

Parents d’ados, à mettre dans vos dossiers.

Bonne consultation!

Source de l’image : /www.ciusss-capitalenationale.gouv.qc.ca

La trousse CERVEAU a été conçue et réalisée par la professeure Cellard, chercheuse au Centre de recherche CERVO et au Centre de recherche universitaire sur les jeunes et les familles, par les étudiantes au doctorat en psychologie Caroline East-Richard, Karianne Guay, Mélissa Turcotte, Alexandra R.-Mercier et Élisabeth Thibaudeau, et par Geneviève Dufour, du CIUSSS de la Capitale-Nationale. Elle a été produite grâce au soutien financier de la Chaire Richelieu de recherche sur la jeunesse, l’enfance et la famille, dont Caroline Cellard est la titulaire.[1]

[1] Source : https://nouvelles.ulaval.ca/recherche/cerveau-dado-177cc397fd6504ea2fb1c914cda92eb0

 

Pour en savoir d’avantage:

https://cervo.ulaval.ca/fr/caroline-cellard-et-son-equipe-ont-developpe-une-trousse-sur-les-atteintes-neuropsychologiques-qui

 

Le Guide de référence sur les mesures d’accommodement pour les élèves en situation de handicap

Il s’agit d’une vidéo de formation d’environ une heure qui traite des mesures d’accommodement pour les élèves en situation de handicap. Vous trouvez aussi le Guide de référence sur les mesures d’accommodement pouvant être offertes aux étudiants en situation de handicap en contexte universitaire de l’UQO.

Le Réseau d’information pour la réussite éducative (RIRE) diffuse de l’information susceptible de répondre aux besoins des acteurs de la réussite éducative. Cette information est repérée grâce aux activités de veille du Centre de transfert pour la réussite éducative du Québec (CTREQ)