Résultats de recherche
Alors, on lit? La lecture interactive comme outil pour développer les prérequis à l’apprentissage de l’écrit
Publié le 18 octobre 2020
Cet article propose une synthèse des résultats d’une intervention en lecture interactive réalisée à Bruxelles (Belgique) auprès d’enfants issus de niveaux socio-économiques faibles et dont la langue maternelle est différente de celle parlée à l’école.
$_CODÉFI : Robotique et objets connectés
Cette plateforme permet aux enseignants des niveaux maternelle, primaire et secondaire de découvrir la robotique et ses usages en éducation.
Travailler efficacement en équipe aux études postsecondaires! (3e partie)
Publié le 12 octobre 2020
Cette infographie traite de la bonne communication lors du travail en équipe au cégep et à l’université.
De l’expert disciplinaire au professeur du collégial
Publié le 11 octobre 2020
Le présent article traite de la démarche Scholarship of Teaching and Learning (SoTL) qui permet aux professeurs de remettre en question leur posture et de favoriser leur développement professionnel.
La santé mentale des étudiantes et des étudiants aux cycles supérieurs : Guide pratique
Ce guide vise à soutenir les universités dans leur démarche d’amélioration de la santé mentale des étudiantes et étudiants aux cycles supérieurs.
Des stratégies à enseigner qui contribuent au rehaussement des compétences en littératie
Publié le 5 octobre 2020
Il s’agit donc d’outiller les futurs travailleurs à lire, à écrire et à communiquer dans le cadre de leur profession. Savoir mobiliser des compétences de haut niveau en littératie permet notamment de comprendre et de mettre en œuvre les principes de la sécurité au travail, de mieux s’adapter aux changements et de comprendre la nécessité de […]
Travailler efficacement en équipe aux études postsecondaires! (2e partie)
Publié le 4 octobre 2020
Pour que les rencontres soient efficaces, le guide Le travail en équipe, théorie et pratique à l’intention des étudiantes et des étudiants du premier cycle fournit des conseils utiles. Cette infographie en synthétise les grandes lignes !
Grammaire du français : terminologie grammaticale
Ce guide offre aux enseignant.e.s du primaire un ouvrage de référence en matière d’apprentissage de la grammaire.
Enseignement et apprentissage des sciences en plein air à l’école
Publié le 29 septembre 2020
Dans le contexte actuel, plusieurs membres du personnel enseignant souhaitent organiser des activités de sciences à l’extérieur. Cet article pourra les guider dans leur démarche.
Travailler efficacement en équipe aux études postsecondaires!
Publié le 28 septembre 2020
Cette infographie, incluse dans une série de trois, synthétise les données et renseignements fournis dans le guide «Le travail en équipe, théorie et pratique à l’intention des étudiantes et des étudiants du premier cycle».