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L’évaluation des apprentissages au préscolaire et au primaire – Cadre de référence (MELS, 2002) [PDF]

Publié le 29 juillet 2009 par Audrée Laperrière

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Ce document constitue le cadre de référence pour l’évaluation des apprentissages au primaire et au préscolaire selon le Programme de formation de l’école québécoise. Il a pour but de guider plus particulièrement les directions d’école en ce qui a trait aux pratiques d’évaluation.

On y trouve des informations qui cernent bien l’ensemble du sujet. Plus précisément, des renseignements sont notamment fournis à propos de la nature et des fonctions de l’évaluation, des pratiques, des méthodes et des outils qu’il est possible d’utiliser.

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